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认识身边的自然现象——动物保护色

发布时间: 2016-06-13 10:16:38   作者:赵光辉   来源: 本站原创   浏览次数:

我们每天都在操场上活动,孩子们也经常会捉蚂蚱玩,但仅仅是“玩”。今天,我有意识的让他们做专题游戏“捉蚂蚱”,但有要求:一是能捉到几种,二是共有几种颜色。

认识身边的自然现象——动物保护色
玩是孩子的天性,这是他们最愿意做的事了。你看他们脸上的笑容就知道了。
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有了“任务”,他们观察也就仔细多了。
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每两个人为一个小组,通过合作来比赛。
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“调皮”的孩子动手能力却比较强。
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还有不敢动手捉的女生。
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分享心得。
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开心展示。
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各小组也有子竞争,都选蚂蚱多的地方。
最后,我们进行总结,老师提问:1、蚂蚱有颜色的?2、蚂蚱的身体有几种形态?3、草地是什么颜色?草又是什么颜色?4、草叶是什么形状?5、蚂蚱的颜色、形态和草地有什么关联?

孩子们总结:蚂蚱有绿色的、褐色的,有尖头的、方头的。草地是褐色的,草是绿色的。他们的颜色一致,是因为这样可以保护自己不被吃掉。

老师总结:这种现象就是自然界中很普遍的“保护色”现象。很多种动物都有,最经典的就是有一种叫变色龙的动物,它的身体颜色可以随着周围环境的变化而改变,非常神奇。孩子们听后兴趣更高了,纷纷说起自己的知道的有保护色的动物。